Hier sollen die Nomen mit passenden Farbstiften den Artikeln zugeordnet werden. (Einkreisen und Verbinden)

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Hier sollen die Nomen mit passenden Farbstiften den Artikeln zugeordnet werden. (Einkreisen und Verbinden)

Hier sollen die Nomen mit passenden Farbstiften den Artikeln zugeordnet werden. (Einkreisen und Verbinden)

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Das Material sind Formelkarten, die der Lehrer entweder für die Tafel verwenden kann oder mit einem 4 Seiten auf 1 Seite-Druck als Formelkarten für die Schüler verwendet werden kann. Mit diesen Formelkarten sind alle Formeln abgedeckt, die ein Schüler für den bayerischen Quali können sollte, ohne in der Formelsammlung nachschauen zu müssen. Die Formelkarten dürfen auch selbst bearbeitet werden, so dass sie auch für höhere Schularten geeignet sind.

Die Infografik gibt SchülerInnen Anregungen, was sie zur Nachhaltigkeit und Zero Waste Bewegung beitragen können. Material ist bebildert und enthält praktische Tipps auf Englisch, was man in sechs einfachen Schritten am eigenen Leben ändern kann. Schülerorientiert und lebensweltbezogen zum Umsetzen für jeden. 

Speaking exercise: Sprechanlass über Umweltschutz (environment protection), Nachhaltigkeit (sustainability), Abfallvermeidung (waste prevention) und Konsumverweigerung (anit-consumerism), schafft ein Bewusstsein (awareness) für den Müll, den wir produzieren.  

Merkblatt ist sehr vielfältig einsetzbar: Ich benutze die Inforgraphics als Impuls für eine speaking exercise entweder als Einstieg oder direkt nach dem Einstieg, kann jedoch auch zum Ende der Einheit verwendet oder ausgeteilt werden, sozusagen als Zusammenfassung oder Fazit, selbst aktiv zu werden. Ich benutze es auch zur Überleitung auf das Thema Plastikmüll (plastic waste), Mikroplastik (microplastics) und plastikfreies Leben (plastic-free lifestyle), wir sprechen im Zusammenhang auch über Upcycling und Recycling. 

Lernziel:
* Sprechen über Nachhaltigkeit
* Infographics Auswertung

Das Informationsblatt kann auch als Kopien an die Lernenden ausgeteilt werden.